“¿Com educar en l’autonomia personal i en la capacitat crítica des d’un sistema extractiu, predictiu i modificador de les conductes, que s’està aplicant a través d’una tecnoeducació en mans del mercat o de l’Estat?” Adela Cortina, catedràtica d’Ètica de la Universitat de València i autora de diversos llibres, es feia aquesta pregunta ahir, a les acaballes del seu discurs d’acceptació del doctorat honoris causa per la Universitat de Barcelona. Abans havia executat una breu radiografia de les múltiples amenaces que planen sobre el futur de la humanitat, derivades principalment d’un “nou ordre econòmic” marcat per la intel·ligència artificial, els algorismes i l’economia de l’atenció, en combinació amb l’actual context d’auge de les autocràcies i la polarització.

Llegir-ne més.